România, la coada clasamentelor educaționale: nivel scăzut al studiilor superioare și investiții reduse
Raportul arată că doar 19% dintre persoanele 25–64 ani din România dețin diplomă de studii superioare, față de 43% media OCDE, iar cheltuielile publice pentru educație sunt sub media OCDE atât ca pondere din cheltuielile publice (6,4%), cât și din PIB (2,6%). Rata posturilor didactice neocupate este de circa 2,8%, iar ponderea absolvenților STEM este mai mare decât media OCDE.
Pe scurt
- 19% dintre persoanele 25–64 ani din România au studii superioare, comparativ cu 43% media OCDE.
- Aproximativ 70% dintre femeile 25–34 ani fără învăţământ secundar superior sunt inactive, faţă de ~10% pentru cele cu studii terţiare.
- Circa 30% dintre absolvenţii de studii superioare din România sunt în domenii STEM, faţă de 23% media OCDE.
- Cheltuielile publice pentru educaţie au reprezentat ~6,4% din totalul cheltuielilor publice în 2023, sub media OCDE de 9,8%
- Ponderea cheltuielilor pentru educaţie în PIB a fost ~2,6% în 2023 (faţă de 4,2% media OCDE) şi ~2,8% din posturi didactice rămân neocupate, cu deficit pronunţat la matematică şi ştiinţe.
Urmărește Știri pe foc pe Facebook
Știrile importante ale zilei, rezumate în câteva rânduri, direct în feed. Fără clickbait, cu sursele indicate.
Urmărește pagina