Studiu pilot: elevii care au folosit AI în matematică au avut +23,1% la test
Un studiu pilot în nouă şcoli din România, desfăşurat între 19 ianuarie şi 1 mai 2026, arată că elevii de clasa a III-a care au folosit platforma educaţională Eduten au înregistrat o creştere medie a scorului la matematică de 23,1%, faţă de 9,6% în grupul cu predare tradiţională. Programul a durat 15 săptămâni, cu o oră pe săptămână pe platformă; raportul recomandă pregătirea infrastructurii şi formarea profesorilor înaintea unei extinderi.
Pe scurt
- Program pilot realizat în nouă şcoli, 15 săptămâni, o oră de matematică pe săptămână cu Eduten
- Creştere medie a scorului la test: 23,1% pentru elevii care au folosit Eduten vs. 9,6% pentru predarea tradiţională
- Testarea pre şi post a fost pe hârtie; diferenţa dintre grupuri a fost semnificativă statistic
- 86% dintre elevi au spus că platforma i-a ajutat să înţeleagă matematica, iar 92% cred că ar trebui folosită în toate şcolile
- Autorii recomandă evaluarea infrastructurii şi formarea formatorilor înainte de extindere
Etichete:
produs: Eduten
subiect: inteligență artificială
subiect: matematică
subiect: învățământ primar
eveniment: studiu pilot
organizație: Universitatea din Turku
loc: Sibiu