Stimularea cerebrală non-invazivă promite accelerarea învățării, dar rămân incertitudini
Cercetătorii studiază tehnici de stimulare cerebrală non-invazivă (curenți electrici, câmpuri magnetice, ultrasunete focalizate) pentru a accelera învățarea abilităților motorii și nu numai. Studii au arătat rezultate variabile: unele experimente indică îmbunătățiri temporare ale învățării, altele nu au reprodus efecte. Problemele includ variabilitatea răspunsului individual, necunoașterea circuitelor exacte de țintire și lipsa reglementării pentru dispozitivele comerciale.
Canal Sud