De ce motivația elevilor scade și cum poate fi schimbată cu resurse puține
Consultantul Rareș Manolescu explică de ce mulți elevi învață doar ca să evite note mici și cum acest tip de motivație afectează bucuria de a învăța. El susține că problema nu este renunțarea la exigență, ci lipsa conversației reflexive despre rezultate, influențată și de atitudinea profesorilor și a conducerii școlii. Manolescu propune intervenții care pot fi aplicate chiar și cu bani puțini pentru a stimula motivația intrinsecă.