În flăcări Educație publicată actualizată acum 1 h

Profesorul rămâne cea mai eficientă „tehnologie” în clasă, spun participanții la Eduten, la Ambasada Finlandei din București

La evenimentul de prezentare a platformei finlandeze Eduten, găzduit la Ambasada Finlandei din București, participanții au subliniat că rolul profesorului rămâne esențial chiar și într-o clasă tehnologizată. Reprezentanți ai Ministerului Educației, profesori din mediul rural și dezvoltatorii Eduten au discutat despre cum inteligența artificială și instrumentele digitale pot amplifica munca profesorului, oferind timp pentru intervenții diferențiate și monitorizare a procesului de învățare. Organizatorii au prezentat rezultate pilot din România care arată dublarea progresului la matematică…

Pe scurt

  • Ambasadoarea Finlandei, Leena Liukkonen, a afirmat că „cea mai eficientă tehnologie din clasă rămâne profesorul” la deschiderea evenimentului Eduten la București.
  • Eduten, spin-off al Universității din Turku, a fost prezentată oficial în România după un program pilot; elevii care au folosit platforma au înregistrat un progres la matematică de peste două ori…
  • La eveniment au fost prezenți profesori și directori din toată ţara, precum și reprezentanți ai Ministerului Educației și organizații cu proiecte locale; discuțiile au inclus nevoile școlilor rurale.
  • Participanții au subliniat că tehnologia trebuie să amplifice rolul profesorului — oferind timp, evaluare automată și date pentru intervenții diferențiate — și nu să înlocuiască relația profesor-elev.
  • Reprezentanți din mediul rural (ex. Școala Gimnazială Nr. 1 Dobrin, județul Sălaj) au declarat că inovația în educație trebuie să ajungă echitabil la școlile cu resurse limitate
Etichete: Eduten Leena Liukkonen Ambasada Finlandei inteligență artificială școli rurale

Surse (1)

Acest text este un rezumat generat automat din sursele de mai sus; verificați întotdeauna articolele originale. Raportează o problemă