Telefoanele și tabletele afectează capacitatea copiilor de a scrie de mână
Învățătoare din Iași observă că elevii, obișnuiți cu telefoane și tablete, au dificultăți în scrisul de mână: formarea literelor, respectarea rândurilor și compunerea propozițiilor rămân provocări pentru copii de clasa I. Profesorii semnalează comportamente specifice mediului digital, precum încercarea de a „mări” paginile caietului cu degetele, ceea ce indică o transferare a obiceiurilor digitale în activitățile școlare.
Pe scurt
- Învățătoare din Iași constată scăderea abilității de a scrie de mână la elevii mici
- Elevii de clasa I au probleme cu formarea literelor și respectarea rândurilor
- Copiii întâmpină dificultăți în scrierea propozițiilor complete
- Unii elevi încearcă să „mărească” paginile caietului cu degetele, imitând gesturi pe ecran
Urmărește Știri pe foc pe Facebook
Știrile importante ale zilei, rezumate în câteva rânduri, direct în feed. Fără clickbait, cu sursele indicate.
Urmărește pagina