Profesorii din Argeș aplică metoda Backward Design în predarea limbilor străine prin proiect Erasmus+
Inspectoratul Școlar Județean Argeș participă ca partener la proiectul Erasmus+ „Teach with Purpose!” care promovează metoda Backward Design pentru planificarea lecțiilor şi evaluarea pe bază de performanţă. În 21–23 septembrie 2026, profesori din două școli primare din județ au urmat o formare practice și teoretică pe taxonomia lui Bloom, obiective „Pot să...” și cele trei moduri de comunicare în predarea limbilor străine. Proiectul urmărește conectarea clară între obiective, evaluare și activități pentru clase diverse.
Surse:
ePitești
ePitești