Pompiliu Alexandru: bunul simț ca formă a rațiunii și efectele sale în educație
Editorialul argumentează că „bunul simț” este, în esență, rațiunea exersată corect şi nu doar o certitudine subiectivă. Autorul pledează că adevărata rațiune se pune continuu sub semnul întrebării şi avertizează asupra declinului științelor în educație, ilustrat de scăderea interesului pentru disciplinele exacte şi de observația vicepreședintelui Academiei Române, N. Zamfir.